Tài liệu hướng dẫn tăng cường động lực học tập và giảng dạy trong lớp học phổ thông số 09 (Phần 2)
Ở tài liệu trước, thầy cô đã tìm hiểu về tầm quan trọng của "Động lực nội tại" và "Động lực nội hóa" trong việc hỗ trợ học sinh phát triển và đạt được thành tích bền vững. Đến với tài liệu này, quý thầy cô sẽ được cung cấp về các tình huống minh họa, tương ứng với những nguyên tắc chung. Sau đó sẽ được gợi ý các cách giải quyết cho từng tình huống và một số đề xuất để hỗ trợ học sinh phát triển, khơi gợi động lực.
Kính mời quý thầy cô xem thông tin chi tiết tại: Hỗ trợ quyền tự chủ 2
Diễn đàn học thuật về kiểm tra đánh giá tiếng Anh ở châu Á (AFELTA) lần thứ 25: Kiểm tra đánh giá tiếng Anh trong thế kỷ
Học viện King Sejong Hà Nội 2 khai giảng năm học 2024
Hội thảo tập huấn: “Ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy, học và kiểm tra, đánh giá ngoại ngữ”
Thông báo tổ chức Hội thảo “Dạy-học nhằm phát triển năng lực toàn diện cho học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông
Trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy và kiểm tra đánh giá
