Thảo luận phản tư sau Tọa đàm. Thầy/cô chia sẻ về 1 trong 2 hoặc cả 2 câu hỏi sau đây:
Câu 1. Sau buổi chia sẻ hôm nay, có điều gì thầy/cô muốn thay đổi ngay trong cách thiết kế nhiệm vụ học tập để học sinh vẫn thực sự tư duy trong thời đại AI?
Câu 2. Khi biết chắc học sinh sẽ sử dụng AI để thực hiện bài tập mình giao, thầy cô sẽ hạn chế hoặc không cho phép HS sử dụng AI hay cho phép sử dụng nhưng quy định rõ phạm vi?

Các thầy cô đã đăng ký tham dự Tọa đàm và đã được duyệt thì trạng thái của cá nhân trong sự kiện đang là "Đã duyệt, Chờ mở check-in". 15' trước khi sự kiện diễn ra, nút đó sẽ được chuyển thành "Check-in online", thầy cô bấm vào đó để vào Zoom nhé. Thầy cô có câu hỏi gì vui lòng comment post này để BTC/diễn giả hỗ trợ/giải đáp.
Trân trọng!

💥💥💥“Thiết kế bài tập và dự án học tập phù hợp với Gen Z, Gen Alpha trong thời đại trí tuệ nhân tạo” - Toạ đàm thuộc khuôn khổ Kênh Hỗ trợ Giáo dục Ngoại ngữ bậc Phổ thông (ULIS CONNECT)

⏰ Thời gian: 14h00 - 16h15 ngày 27/9/2026

💻 Hình thức: Trực tuyến trên nền tảng Zoom Webinar

👩‍🦰 Diễn giả: ThS. Nguyễn Ngọc Anh, ThS. Hán Thu Phương & ThS. Lê Thu Trang - Giáo viên trường THPT Chuyên Ngoại ngữ, ĐHNN, ĐHQGHN
💥 Đối tượng: giáo viên THPT và THCS
💥 Chương trình nhằm: Phân tích thực trạng học tập của Gen Z, Gen Alpha trong thời đại trí tuệ nhân tạo; từ đó gợi ý cách thiết kế bài tập, dự án giúp học sinh hạn chế phụ thuộc vào AI, chủ động tư duy và biết sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ học tập.

📍Link đăng kí: https://ulisconnect.vnu.edu.vn/events/59/

📍Thời hạn đăng kí: trước 17h00, ngày 26/09/2026

📍 Giấy chứng nhận được cấp cho đại biểu đã đăng ký và tham dự Toạ đàm.