Tham gia tọa đàm có Phó Hiệu trưởng Hoa Ngọc Sơn, Hiệu trưởng Trường THPT CNN Nguyễn Phú Chiến, báo cáo viên và đông đảo thầy cô giáo, học sinh cả nước quan tâm.

Phát biểu mở đầu, Phó Hiệu trưởng Hoa Ngọc Sơn cho biết Kênh Hỗ trợ Giáo dục Ngoại ngữ bậc Phổ thông (ULIS CONNECT) đã được Nhà trường tích cực triển khai nhiều hoạt động trong suốt một năm qua. Trong giai đoạn gần đây, Nhà trường đã lựa chọn và tổ chức những  hoạt động phù hợp nhất để giúp đỡ các giáo viên cũng như học sinh đạt được kết quả cao trong kì thi tốt nghiệp THPT 2025. Tọa đàm hôm nay chắc chắn có thể trang bị những kĩ năng và kiến thức bổ ích hỗ trợ các thí sinh có phong độ cao nhất bước vào kì thi tự tin và đạt kết quả cao.

Trong tọa đàm đã có 2 phần trình bày báo cáo. Đầu tiên, cô Phạm Thị Mai Hương – Giáo viên tổ Ngoại ngữ – Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ đã chia sẻ và phân tích cụ thể về đề minh hoạ thi THPT. Cô đã nhận diện các dạng bài có tính phân hóa cao trong đề minh họa 2025, đưa ra chiến lược giảng dạy và luyện tập phù hợp cho từng dạng cũng như chỉ ra những bẫy thường gặp khiến học sinh dễ mất điểm. 

“Với xu hướng ra đề hiện nay, học sinh không thể chỉ học mẹo hay học thuộc lòng. Cần kết hợp kỹ năng đọc học thuật, từ vựng theo ngữ cảnh, và khả năng tư duy logic, đặc biệt với các câu phân hóa. Giáo viên nên đóng vai trò định hướng chiến thuật làm bài, và tạo thói quen luyện đề theo nhóm câu thay vì toàn đề, giúp học sinh tiến bộ bền vững.” – Cô Mai Hương chia sẻ

Kế tiếp đó là phần trình bày với chủ đề ‘’Dạy gì – Luyện gì trong giai đoạn nước rút’’ của cô Trần Thanh Hương – Giáo viên tổ Ngoại ngữ – Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ. Bằng kinh nghiệm của mình, cô Thanh Hương đã xác định các nội dung trọng tâm cần dạy/luyện 4–6 tuần cuối trước kỳ thi nhằm giúp thí sinh biết được nên ưu tiên những kiến thức chắc chắn ăn điểm và tập trung vào những phần này. Ngoài ra, cô cũng gợi ý tiến trình ôn thi hiệu quả, tránh dàn trải hoặc quá tải và chia sẻ các dạng bài nên ưu tiên theo mức độ và năng lực học sinh.

Trong giai đoạn nước rút, giáo viên cần trở thành người lọc chọn nội dung – tối ưu hóa chiến lược – đồng hành sát sao cùng học sinh. Việc dạy trúng trọng tâm và luyện có chiến lược sẽ giúp các em tự tin bước vào kỳ thi – không chỉ để ‘thi xong’ mà là để ‘thi tốt’ và ‘thi hiệu quả’.” – Cô Trần Thanh Hương chia sẻ

Tiếp tới, hai diễn giả cùng các đại biểu tham gia đã có màn thảo luận sôi nổi. Những thắc mắc đã được đặt ra và được giải đáp chi tiết, cụ thể.

Nhận được nhiều phản hồi tích cực, Tọa đàm Tối ưu chiến thuật – Bứt tốc thành công môn tiếng Anh trong kì thi tốt nghiệp THPT 2025 đã mang lại nhiều kiến thức và kinh nghiệm bổ ích về việc dạy – học tiếng Anh trong thời điểm hiện nay cho các học sinh và giáo viên trên cả nước. 

Link video báo cáo: https://drive.google.com/drive/folders/1ZyRkLrEolcwA0EcCBXcHic5Y-K8jEbRp?usp=sharing